SEER neix el curs 2003-2004 amb l’objectiu de portar la psicologia a l’educació. Aquesta missió, sumada al convenciment que per a generar un impacte real cal implicar a tota la comunitat educativa, afavoreix que des d’un bon inici donem forma als projectes d’intervenció educativa en escoles i instituts.
Sempre des de la nostra metodologia, vivencial i participativa, proposem espais de treball sobre el desenvolupament socioemocional amb alumnat, professorat i famílies. Sabent també que la realitat de cada centre és única, donem la màxima flexibilitat per a repartir el volum d’hores en funció de les necessitats, interessos i motivacions. Des d’aquest punt de partida, oferim un ampli espectre de serveis dirigits als tres col·lectius:
- Tallers a l’aula.
- Projectes per a l’alumnat amb implicació del tutor/a.
- Projectes Integrats que contemplen accions amb alumnat, professorat i famílies.
- Dinamitzacions i jornades.