Formació · Abordatge integral del bullying i altres formes de violència entre iguals

Descripció

Formació per transformar el malestar en convivència

Coneix eines pràctiques per a l’abordatge de la violència i el maltractament entre iguals dins d’un marc integral que ordena els objectius en tres fases: prevenció, detecció i actuació.
Aprèn metodologies per a l’acompanyament socioemocional dels diferents rols implicats —infants, adolescents, famílies i equips professionals—, per transformar el malestar en un compromís cap a la reparació i la convivència.

Aquesta formació, creada conjuntament per PDA Bullying i SEER (Salut i Educació Emocional), proposa una mirada ampla, inclusiva i comunitària davant del bullying i altres formes de violència entre iguals. A partir del model PDA, s’ofereixen recursos pràctics per reconèixer, prevenir i actuar davant de situacions de maltractament, amb un enfocament positiu, reparador i basat en les competències socioemocionals.

Una formació adreçada a tu

Formació d’especialització adreçada a professionals que acompanyen nens, nenes i adolescents i volen incorporar el model PDA a la seva pràctica:

• Professionals de l’àmbit social i comunitari.

• Referents de projectes i programes de promoció del benestar i abordatge de la violència.

• Altres professionals vinculats a la protecció de la infància i l’adolescència.

Aprenentatges i eines que t’emportaràs

Bloc 1: Prevenció

• Model PDA, un sistema per a la gestió de la protecció.

• Propostes per a la prevenció de l’assetjament entre iguals.

• Prevenir, una resposta a altres formes de violència i maltractament.

• Reforçar un paradigma positiu, afrontament resilient i superació.

• I, què en fem dels factors de risc i la protecció en l’àmbit digital?

Bloc 2: Detecció

• Model PDA, de l’escalada del conflicte a la tipificació del maltractament.

• Propostes per a l’observació del benestar i les relacions.

• SVNA: un sistema d’alertes per a la resposta urgent.

• Estratègia d’abordatge socioemocional per a la diagnosi, detecció de necessitats.

• L’equip de resposta i la importància d’un mapa d’actius, com dissenyem un pla d’acció?

Bloc 3: Actuació

• Model PDA, una resposta des de l’alerta i fins a la restauració.

• Propostes per a la intervenció amb els diferents agents i cercles d’acció.

• La violència: una ferida emocional. Recursos per a la restauració i acompanyament del dolor.

• Eines per a l’acompanyament individual i familiar.

• Desenvolupament socioemocional i justícia transicional, com acompanyem més enllà del dany?

Calendari de sessions presencials

• 13 de desembre · 9.30 – 14.30 h

• 17 de gener · 9.30 – 14 h | 15.30 – 19 h

• 31 de gener · 9.30 – 14 h | 15.30 – 19 h

• 28 de febrer · 9.30 – 14 h | 15.30 – 19 h

• 21 de març · 9.30 – 14 h | 15.30 – 19 h

• 25 d’abril · 9.30 – 14 h | 15.30 – 19 h

• 16 de maig · 9.30 – 14.30 h

Resum i informacions pràctiques

• Durada total: 70 hores (50 presencials + 20 asíncrones)

• Format: Sessions vivencials i treball autònom amb suport digital

• Ubicació: Carrer Casp, 114, Esc B, 1r 2a, 08013 Barcelona.

• Acreditació: Certificat d’aprofitament.

• Preu: 100% subvencionat per a professionals d’àmbit social.
  *Si tens un altre perfil o treballes a un altre àmbit, pregunta’ns!

• Idioma: Català.

• Places limitades: Grup reduït per garantir l’acompanyament personalitzat.

• Inscripcions obertes fins al: 5 de desembre de 2025.

• Si necessites contactar: equipseer@salutieducacioemocional.com

Preguntes freqüents (FAQ)

1. A qui s’adreça aquesta formació?
   A professionals de l’àmbit social i comunitari que treballen amb infants i adolescents i volen incorporar el model PDA a la seva pràctica diària.
2. Cal experiència prèvia?
   No és imprescindible, tot i que busca l’especialització i aprofundiment. La formació combina teoria i pràctica per adaptar-se a diferents nivells de coneixement.
3. Quina acreditació obtindré?
   Un certificat emès per PDA Bullying i SEER, que acredita la formació de 70 hores en abordatge integral del bullying i altres formes de violència entre iguals. La formació es troba en procés d’avaluació per a l’acreditació de serveis socials.
4. Hi haurà activitats en línia?
   Sí. Les 20 hores asíncrones es realitzaran a través d’una plataforma digital, amb materials, lectures i propostes pràctiques.
5. Què la diferencia d’altres formacions sobre bullying?
   En aquests moments a Catalunya no existeix formació d’especialització sobre bullying. Nosaltres portem el bagatge de més de 20 anys de treball com a referents en prevenció, detecció i actuació a un espai que t’acompanya a l’especialització.
   L’aposta pel model PDA és clau i diferenciadora. A més, et proposem un enfocament pràctic, no centrat en l’educació formal, amb mirada comunitària i filosofia enfocada a la reparació.
6. Puc accedir a la formació si no compleixo les condicions per a la subvenció?
   Sí, consulta’ns!

Equip docent

• Ariadna Troya Solé. Criminòloga i educadora emocional. Impulsa programes de prevenció i benestar emocional a la infància i adolescència. Referent a l’iCAS (Servei per a l’Atenció al Conflicte i l’Abordatge Integral de la Violència) d’Equip SEER.

• Laia Català Miró. Psicòloga, responsable d’equip i projectes a Equip SEER. Formadora en desenvolupament organitzacional i supervisora d’equips. Assessora de casos a l’iCAS (Servei per a l’Atenció al Conflicte i l’Abordatge Integral de la Violència).

• Ramiro A. Ortegón Delgadillo. Infermer, expert en maltractament infantil, referent a l’iCAS (Servei per a l’Atenció al Conflicte i l’Abordatge Integral de la Violència), i responsable de la Certificació PDA. Soci d’Equip SEER i president de Plataforma col·laborativa PDA Bullying.

• Mònica R. Donnellan Barraclough. Trabajadora social, directora de projectes de prevenció, a l’àmbit cultural. Plataforma col·laborativa PDA Bullying.

• Marta Vinyals Albiol. Psicopedagoga i experta en educació emocional, és responsable de la Xarxa PDA, i referent de projectes d’àmbit nacional a Plataforma PDA Bullying.