Ejemplos de buenas prácticas (ejemplos de PI en cursos 17-18 y 18-19)
Proyectos a Medida
Sabemos que la realidad en cada centro es diferente. Por eso creemos en un tipo de acompañamiento que pueda adaptarse al máximo en cada caso de forma personalizada. Nos gusta acercarnos, conocernos y poner a disposición del centro, equipamiento o entidad, todo nuestro bagage para que se pueda construir un proyecto específico y adecuado a las necesidades y objetivos de cada uno.
El trabajo de desarrollo socioemocional con el alumnado contribuye a:
- Mejora de la convivencia
- Éxito académico
- Sentido de Vida
En los proyectos integrados, estos objetivos se desarrollan a través de las diferentes intervenciones con los agentes de la comunidad educativa. El trabajo interdisciplinar contribuye a aumentar el impacto de las acciones y potenciar los resultados.
- Talleres
- Formación al Profesorado
- Formación a otros agentes educativos (monitores/as, etc)
- Formación familias
- Asesoramiento y acompañamiento
- Atención individual
INS LA FERRERIA (Montcada i Reixach)
- Talleres ESO, Bachillerato y Ciclos
- Formación cohesión claustro
- Jornadas cohesión 1º ESO
- Jornadas KEEP CALM (prevención bullying)
- Coordinación y Gestión
ESCUELA PACO CANDEL (Hospitalet)
- Talleres Primaria
- Talleres especiales fin de etapa 6º
- Formación claustro
- Formación monitoraje
- Formación Familias
- Acompañamiento en el aula
- Asesoramiento
- Coordinación y Gestión
AYUNTAMIENTO ALCÀSSER (Valencia)
- Talleres primaria (CEIP 9 d’Octubre, CEIP Jaume I y Col·legi Sant Crist de la Fe)
- Talleres ESO (Col·legi Sant Crist de la Fe y IES Alcàsser)
- Formación claustro (una/centro)
- Formación Familias (una/centro)
- Formación agentes comunidad salud, seguridad, ayuntamiento, sociales…
INSTITUT MARIA ESPINALT (BCN)
- Talleres ESO (proyecto de mediación)
- Espacio Escucha (6h/semana)
- Formación Familias
- Formación Claustro
- Asesoramiento
- Coordinación y Gestión
AJUNTAMENT DE MASSANASSA (València)
- Proyecto 2×2 a 5º y 6º de Primaria (CEIP Lluís Vives y Col·legi San José y San Andrés)
- Proyecto 2×2 a 1º i 2º ESO (Col·legi San José y San Andrés y IES Massanassa)
- Acto conjunto inter-centros
- Formación claustros (una por centro)
- Formación específica Patios (IES Massanassa)
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