Estudio de Investigación sobre la Metodología VRT

DESARROLLO DE LA METODOLOGÍA VRT EN EDUCACIÓN PARA LA SALUD Y EDUCACIÓN EMOCIONAL: UNA INVESTIGACIÓN-ACCIÓN PARTICIPATIVA

TEJIENDO PUENTES HACIA UN MODELO SALUTOGÉNICO

Con motivo de la 1ª edición de la formación “En Clave de SEER Humano” desde SEER hemos realizado un estudio de investigación sobre la Metodología VRT y lsu relación con la educación emocional y la educación para la salud. Os dejamos el documento de la Investigación-Acción-Participación, esperamos la disfrutéis igual que nosotros durante su realización.

  • Autor: Ramiro-Andrés Ortegón Delgadillo
  • Trabajo final de Máster tutorizado por: Maria José Morera-Pomarede
  • Máster Interuniversitario “Investigación e innovación en cuidados de enfermería”.
  • Universidad Autónoma de Barcelona
  • 2014-2016

Opciones para descargar el material gratuito.

  • Ortegón, RA (2016). Desarrollo de la metodología VRT en educación para la salud y educación emocional: Una investigación-acción participativa, Tejiendo puentes hacia un modelo salutogénico. Universidad Autónoma de Barcelona.

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